Segundo o professor Junior “questionamentos foram discutidos utilizando diversos recursos didáticos (metodológica), curtas e longas metragem, discussões de texto (reportagem), exibição de imagens. Tudo isso para ensinar as discussões propostas. Sendo assim com as discussões desse dia buscou-se ampliar a visão de mundo dos alunos, com o objetivo de avaliar a questão racial em nosso país, como também uma questão de classe social. Uma condição vivida pela maioria da população do nosso país diante da grande concentração de riquezas por uma minoria, e, onde, a maioria permanece excluída ao acesso a direitos humanos básicos”.
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